为帮助学生掌握科学学业规划方法，提升人工智能时代的学习效能，近日，365英国上市成功举办“智绘学涯-与AI共书学业规划”信仰公开示范课。本次示范课特邀柴弘枫老师担任主讲，通过理论讲解、案例分析和实践指导相结合的方式，引导学生善用AI工具，科学规划大学生涯。

信仰公开示范课一开始以车辆工程专业大一新生肖明运用AI通过英语六级考试的真实案例开场，生动展示了AI在学业规划中的实际应用效果。柴弘枫老师系统讲解了PDCA循环模型在学业规划中的运用，详细介绍了如何将MBTI人格测试、霍兰德职业兴趣测试与SMART目标原则相结合，借助AI工具制定个性化学业规划。

柴弘枫老师在课程中强调：“AI工具再强大，不如你的判断力重要；规划再完美，不如你的执行力重要；数据再精准，不如你的感知力真实。”他提醒同学们，在人工智能时代，既要善用新技术，更要保持独立思考能力。课程还重点讲解了如何运用刻意练习理论、福格行为模式等科学方法优化AI提示词，以及如何通过矛盾分析法解决计划执行过程中的实际问题。

在实践环节，柴弘枫老师指导学生进行现场操作，学习如何让AI扮演“学业规划师”角色，根据个人特点和目标生成个性化学习方案。课程最后布置了实践作业，要求学生运用课堂所学，借助AI工具完成一门课程的一学期学业规划。

本次微课堂内容新颖实用，将传统规划理论与前沿AI技术有机结合，受到学生热烈欢迎。同学们纷纷表示，通过课程学习，不仅掌握了科学的规划方法，更增强了在人工智能时代自主学习和规划发展的能力，为今后的学业发展奠定了坚实基础。

（365英国上市）